Trong bối cảnh Thủ tướng Chính phủ vừa có Quyết định số 2371/QĐ-TTg ngày 27/10/2025 phê duyệt Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045”, sáng ngày 06/7/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) đã tổ chức chương trình Khảo sát lấy ý kiến đối với dự thảo bộ tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá chất lượng các cơ sở giáo dục trong triển khai thực hiện đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học tại Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP.HCM (HCM-UTE, tiền thân là Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM).
Chương trình khảo sát lấy ý kiến đối với dự thảo bộ tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá chất lượng các cơ sở giáo dục trong triển khai thực hiện đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
Tham dự chương trình, phía Bộ GD&ĐT có GS.TS. Huỳnh Văn Chương – Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng; bà Trần Bích Huệ – Trưởng Phòng Quản lý Kiểm định chất lượng giáo dục, Cục Quản lý chất lượng; bà Vũ Thị Lụa – Ban Quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia; bà Phạm Thị Hoa – Vụ Giáo dục Đại học. Cùng sự tham dự của lãnh đạo đại diện 22 cơ sở giáo dục đại học tham gia khảo sát trực tiếp tại TP.HCM.
Phát biểu tại chương trình, GS.TS. Huỳnh Văn Chương – Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), nhấn mạnh tầm quan trọng chiến lược của Đề án đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đối với tiến trình hội nhập quốc tế và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quốc gia. Theo đó, việc xây dựng một Bộ tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá khoa học, minh bạch là bước đi cốt lõi để tạo thước đo chuẩn mực cho toàn hệ thống. Do đó, mục đích trọng tâm của đợt khảo sát tại khu vực phía Nam lần này là nhằm thu thập dữ liệu thực chứng và lắng nghe tiếng nói từ cơ sở. GS.TS. Huỳnh Văn Chương mong muốn đại diện các trường đại học tham gia trao đổi thẳng thắn, đánh giá khách quan về tính khả thi của Dự thảo Bộ tiêu chí dựa trên điều kiện thực tiễn tại đơn vị, từ đó giúp Bộ GD&ĐT có cơ sở tinh chỉnh, hoàn thiện chính sách trước khi ban hành và áp dụng đồng bộ trên cả nước.
GS.TS. Huỳnh Văn Chương – Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) phát biểu tại chương trình
Bám sát những định hướng trong Đề án đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045, buổi làm việc đã tiến hành thông qua các chuyên đề mang tính cốt lõi. Cụ thể, các đại biểu đã được nghe trình bày tổng quan về Đề án, đồng thời tiếp cận chi tiết chuyên đề giới thiệu Dự thảo Bộ tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá do Vụ Giáo dục Đại học tham mưu xây dựng. Đây là bước đệm quan trọng giúp các cơ sở giáo dục nắm bắt chủ trương và chuẩn bị hành trang cho lộ trình hội nhập ngôn ngữ sắp tới.
Bà Vũ Thị Lụa – Ban Quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia (Bộ GD&ĐT) trình bày tham luận
Tiếp nối chương trình là phiên trao đổi và đánh giá thực tiễn dưới sự chủ trì của Cục Quản lý chất lượng. Tại phiên làm việc này, đại diện các cơ sở giáo dục đã tiến hành điền Phiếu khảo sát về thực trạng triển khai tiếng Anh tại đơn vị. Song song đó, hội nghị đã dành nhiều thời gian để các đại biểu thảo luận, phân tích và đánh giá sự hợp lý cũng như khả năng ứng dụng của Bộ tiêu chí trong việc đảm bảo hoàn thành các mục tiêu chiến lược của Đề án.
Lãnh đạo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) điều hành phiên trao đổi và thảo luận trực tiếp
Lãnh đạo, đại diện các trường đại học, cao đẳng tham gia thảo luận
Chương trình khảo sát thực trạng triển khai Đề án đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là minh chứng rõ nét cho những nỗ lực không ngừng của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong công tác hoàn thiện chính sách và thúc đẩy tiến trình đổi mới giáo dục toàn diện. Đồng thời, sự kiện cũng khẳng định mối quan hệ hợp tác chặt chẽ, tinh thần cầu thị của cơ quan quản lý nhà nước khi trực tiếp lắng nghe ý kiến từ các cơ sở giáo dục đại học để hiện thực hóa các chủ trương mang tầm vóc chiến lược.
Thông qua việc phối hợp tổ chức chương trình, Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP.HCM tiếp tục phát huy vai trò đồng hành, hỗ trợ Bộ Giáo dục và Đào tạo trong các hoạt động tham vấn, trao đổi chính sách và kết nối các cơ sở giáo dục đại học. Đây cũng là sự đóng góp thiết thực của Nhà trường đối với quá trình đổi mới giáo dục đại học, hướng đến một hệ thống giáo dục hiện đại, minh bạch, hội nhập quốc tế và phát triển bền vững.
Về việc đổi tên Trường:
Ngày 26/12/2025, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 2809/QĐ-TTg,
chính thức đổi tên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
thành Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh (HCM-UTE), nhằm
phản ánh đúng định hướng phát triển đa ngành, thế mạnh công nghệ – kỹ
thuật và tầm vóc hiện tại của Nhà trường.
Trước năm 2007, Trường là đơn vị hàng đầu trong đào tạo sư phạm kỹ
thuật; từ năm 2007, trước sự thay đổi của hệ thống mã ngành đào tạo quốc
gia, Nhà trường đẩy mạnh phát triển các ngành công nghệ – kỹ thuật và
các lĩnh vực liên quan. Việc đổi tên phù hợp Quy hoạch mạng lưới cơ sở
giáo dục đại học giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn 2050, đáp ứng yêu cầu
nguồn nhân lực trong kỷ nguyên chuyển đổi số, đồng thời khẳng định vai
trò trường đại học trọng điểm quốc gia về công nghệ – kỹ thuật. |
|
Tin: Nhật Tân
Ảnh: Thái Bảo