Sáng ngày 21 tháng 5 năm 2025, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM phối hợp với Hiệp hội các nhà nghiên cứu và giáo dục Châu Á - Thái Bình Dương (APCORE) tổ chức khai mạc Hội nghị thượng đỉnh nghiên cứu sau đại học Châu Á (The Asian Graduate Studies Summit A-GRASS 2025) với chủ đề "Kết nối kiến thức với hành động: Giáo dục sau đại học và nghiên cứu mang tính chuyển đổi vì một Châu Á bền vững".

Hội nghị sẽ kéo dài 3 ngày từ ngày 21 đến ngày 23 tháng 5 năm 2025. Đây là diễn đàn đa ngành dành cho các nhà nghiên cứu, giảng viên, nghiên cứu sinh, nhà hoạch định chính sách và chuyên gia trong khu vực, nhằm chia sẻ tri thức, kinh nghiệm và các mô hình thực tiễn trong giáo dục sau đại học và nghiên cứu đổi mới sáng tạo. Thông qua các phiên thảo luận chuyên sâu, báo cáo nghiên cứu, và hoạt động kết nối học thuật, A-GRASS 2025 kỳ vọng thúc đẩy hợp tác liên ngành và liên quốc gia, đóng góp thiết thực cho các mục tiêu phát triển bền vững của khu vực Châu Á.

Khai mạc Hội nghị thượng đỉnh nghiên cứu sau đại học Châu Á (The Asian Graduate Studies Summit A-GRASS 2025)

Tham dự hội nghị, các trường đại học đối tác của HCMUTE gồm có Bicol University, Burapha University, Holy Trinity University, Lyceum of the Philippines University - Manila, Mountain Province State University, Philippine Normal University, Politeknik Piksi Ganesha, Quezon City University, Universidad de Manila, và University of Perpetual Help System DALTA. Diễn giả chính bao gồm GS.TS. Qi XinJian, Phó Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu và Đào tạo Quốc tế về Giáo dục Nông thôn UNESCO, Bắc Kinh, Trung Quốc và TS. Trần Nam Tú, Phó vụ trưởng Vụ Khoa học, Công nghệ và Môi trường, Bộ GD&ĐT (tham gia trực tuyến) cùng hội đồng cố vấn Liên đoàn các nhà nghiên cứu và giáo dục Châu Á - Thái Bình Dương (APCORE) gồm GS.TS. Ir. Mohd Jailani Bin Mohd Nor, Chủ tịch, GS.TS. Racidon P. Bernate,Tổng Giám đốc, PGS. Witawat Jangiam, Giám đốc Điều hành. Ngoài ra hội nghị còn có sự tham dự trực tiếp và trực tuyến của hơn 500 nhà nghiên cứu, học giả, nhà hoạch định chính sách và chuyên gia trong ngành đến từ nhiều nước khác nhau như Việt Nam, Philipin, Campuchia, Malaysia, Trung Quốc, Thái Lan, Ấn Độ, Nga, Hàn Quốc, Pakistan, Ethiopia, và Nigeria.

Về phía Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM có PGS.TS. Châu Đình Thành - Phó Hiệu trưởng nhà trường cùng đại diện lãnh đạo một số khoa và phòng ban.

Mở đầu các phát biểu quan trọng tại hội nghị, GS.TS. Racidon Bernarte - Tổng Giám đốc APCORE chia sẻ rằng A-GRASS 2025 không chỉ là một hội nghị học thuật mà còn là sự thể hiện của một niềm tin chung – rằng giáo dục sau đại học có sức mạnh định hình tương lai. Trước những thách thức phức tạp như biến đổi khí hậu, cộng đồng nghiên cứu không thể đứng im. “Chúng ta cần thúc đẩy các tiếp cận liên ngành, chuyển giao tri thức thành hành động cụ thể, vì sự ổn định và phát triển bền vững của xã hội. Sứ mệnh của chúng ta không chỉ là khám phá tri thức, mà còn là kết nối, chia sẻ và hành động vì một tương lai tốt đẹp hơn.”

 
GS.TS. Racidon Bernarte - Tổng Giám đốc APCORE phát biểu tại hội nghị

Phát biểu khai mạc hội nghị, PGS.TS. Châu Đình Thành - Phó Hiệu trưởng HCMUTE nhấn mạnh vai trò thiết yếu của giáo dục sau đại học trong việc thúc đẩy sự phát triển bền vững của khu vực. Trong bối cảnh toàn cầu đang đối mặt với nhiều biến chuyển nhanh chóng và phức tạp, việc kết nối kiến thức và hành động không chỉ là xu thế, mà là trách nhiệm của cộng đồng học thuật. HCMUTE cam kết đồng hành cùng các đối tác trong khu vực để mở rộng hợp tác, chia sẻ nguồn lực và kiến tạo những sáng kiến có giá trị thực tiễn, góp phần giải quyết các thách thức phát triển chung của Châu Á. 

 
PGS. TS. Châu Đình Thành - Phó Hiệu trưởng HCMUTE phát biểu tại hội nghị

PGS.TS. Witawat Jangiam, Chủ tịch A-GRASS 2025, Giám đốc điều hành APSCORE, Trưởng khoa Đào tạo Sau đại học của Trường Đại học Burapha, thành viên của "Hội đồng Ủy ban Thúc đẩy và Nâng cao Giáo dục Đại học hướng tới Chất lượng và Tiêu chuẩn Quốc tế” của Bộ Giáo dục Đại học, Khoa học, Nghiên cứu và Đổi mới (MHESI) tại Thái Lan chia sẻ tại hội nghị rằng A-GRASS 2025 là nơi đổi mới và truyền thống gặp nhau, nơi lịch sử và tương lai giao thoa, nơi lý thuyết và thực tiễn kết hợp. Hội nghị lần này không chỉ là nơi để chia sẻ tri thức, mà còn là nơi để chúng ta học hỏi và trưởng thành cùng nhau, nơi những cuộc trò chuyện mở ra cơ hội hợp tác mới, nơi thông tin được lan tỏa không chỉ để tiếp thu điều mới, mà còn để kết nối, đồng hành và cùng kiến tạo tương lai. Ông tin rằng từ hội nghị này, những ý tưởng nhỏ sẽ được nuôi dưỡng để trở thành những sáng kiến lớn, những mối quan hệ học thuật sẽ trở thành những mạng lưới hợp tác bền vững, và trên hết, chúng ta sẽ cùng nhau hành động – không chỉ vì sự phát triển của từng quốc gia, mà vì một châu Á phát triển bền vững. 

PGS.TS. Witawat Jangiam, Trưởng khoa Đào tạo Sau đại học, Trường Đại học Burapha, Chủ tịch A-GRASS 2025 phát biểu tại hội nghị

Có cùng chia sẻ với PGS.TS. Witawat Jangiam, PGS.TS. Mohd Jailani Bin Mohd Nor, Trường Đại học Kỹ thuật Malaysia (Universiti Teknikal Malaysia), Chủ tịch APCORE đã khẳng định rằng sự phát triển bền vững của khu vực không thể thiếu vắng vai trò của giáo dục sau đại học và hợp tác quốc tế. Ông nhấn mạnh, thông qua các sáng kiến như A-GRASS, cộng đồng học thuật trong khu vực đang cùng nhau xây dựng một nền tảng tri thức vững chắc, nơi các ý tưởng được lan tỏa, các giá trị được chia sẻ, và các giải pháp đổi mới được thúc đẩy. 

PGS.TS. Mohd Jailani Bin Mohd Nor, Trường Đại học Kỹ thuật Malaysia (Universiti Teknikal Malaysia), Chủ tịch APCORE phát biểu tại hội nghị 

Tại hội nghị, TS. Trần Nam Tú, Phó Vụ trưởng Vụ Khoa học, Công nghệ và Môi trường, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, đã có bài thuyết trình trực tuyến với chủ đề "Bridging Knowledge to Action: Transformative Graduate Education and Research for a Sustainable Asia". Trong phần trình bày, ông nhấn mạnh vai trò ngày càng quan trọng của Châu Á trên trường quốc tế thông qua sự gia tăng năng lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo tại các quốc gia trong khu vực. TS. Trần Nam Tú cũng khẳng định rằng việc kết nối tri thức với hành động không chỉ là phương pháp tiếp cận hiệu quả trong nghiên cứu mà còn là chìa khóa để hiện thực hóa các mục tiêu phát triển bền vững. Ông đã đưa ra một số ví dụ thực tiễn tại Việt Nam về việc ứng dụng kết quả nghiên cứu vào giáo dục, và phát triển công nghệ xanh – trong đó có các mô hình hợp tác đại học - doanh nghiệp, các chương trình đào tạo định hướng phát triển bền vững và các nghiên cứu mang tính chuyển đổi trong bối cảnh chuyển đổi số và thích ứng với biến đổi khí hậu.

Đại diện HCMUTE nhận chứng nhận từ Hiệp hội các nhà nghiên cứu và giáo dục Châu Á - Thái Bình Dương (APCORE) 

Đặc biệt, phiên thảo luận đầu tiên về “Pedagogical Innovations and Sustainable Research in Graduate Education: Perils, Pitfalls, and Pearls” với các diễn giả gồm: TS. Rosales, TS. Morales, TS. Vaddahana, TS. Cue, TS. Diep Phuong Chi và TS. Tucpi đã mang đến một không gian trao đổi sôi nổi và sâu sắc. Các diễn giả đã chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn và thách thức trong việc triển khai các đổi mới sư phạm. Phiên thảo luận đã mở đầu cho chuỗi hoạt động chuyên sâu tại A-GRASS 2025, hứa hẹn tiếp tục là cầu nối quan trọng để các học giả cùng khám phá những giải pháp sáng tạo, thúc đẩy hợp tác và hành động vì một nền giáo dục sau đại học chuyển đổi, đóng góp cho một châu Á bền vững hơn.

Phiên thảo luận đầu tiên về “Pedagogical Innovations and Sustainable Research in Graduate Education: Perils, Pitfalls, and Pearls” tại hội nghị

Cũng trong khuôn khổ chương trình, chiều cùng ngày, tại phòng họp II đã diễn ra lễ ký kết Biên bản Ghi nhớ Hợp tác (MOU) giữa 30 cơ sở giáo dục đại học đến từ Philippines, Indonesia, Việt Nam, China, Nga, Thái Lan, Malaysia và Cambodia. Biên bản ghi nhớ này thể hiện cam kết chung trong việc thúc đẩy hợp tác liên trường thông qua các nội dung như hợp tác nghiên cứu và xuất bản, tạo điều kiện cho các dự án nghiên cứu chung, xuất bản đồng tác giả và các sáng kiến chia sẻ tri thức nhằm giải quyết các thách thức trong khu vực và toàn cầu; chương trình trao đổi học thuật, thúc đẩy các chương trình trao đổi giảng viên và sinh viên để tăng cường học tập liên ngành và hiểu biết văn hóa; các sáng kiến nâng cao năng lực, tổ chức các hội thảo, tọa đàm và chương trình đào tạo nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu và năng lực lãnh đạo học thuật; hợp tác tổ chức hội thảo và chuyên đề, đồng tổ chức các hội nghị học thuật, hội nghị thượng đỉnh nghiên cứu và diễn đàn sau đại học như Hội nghị Thượng đỉnh Nghiên cứu Sau đại học Châu Á (A-GRASS); chia sẻ tài nguyên, trao đổi tài liệu nghiên cứu, nguồn học liệu và công cụ học tập số để hỗ trợ phát triển học thuật và đổi mới sáng tạo.

Ký kết Biên bản Ghi nhớ Hợp tác (MOU) giữa 30 cơ sở giáo dục đại học

Tin: Thanh Nhi
Ảnh: Thái Bảo, Minh Anh, Huỳnh Tú, Đình Thụy